Tratado de referencia absoluta para el estudio de la educación. Los autores realizan un recorrido exhaustivo desde las civilizaciones antiguas hasta las teorías pedagógicas contemporáneas. El libro no solo analiza los métodos de enseñanza, sino que los sitúa en su contexto filosófico, social y político. Es una herramienta indispensable para estudiantes de magisterio, pedagogía y filosofía de la educación que busquen una visión global y crítica de la evolución del aprendizaje humano.