La teoría de Piaget y la educación preescolar

Este libro es una obra de referencia fundamental en el ámbito de la pedagogía, especialmente para quienes trabajan con niños en la primera infancia. Kamii y DeVries recogen y aplican las ideas de Jean Piaget, uno de los psicólogos más influyentes del siglo XX, al campo de la educación preescolar. El texto explica con claridad cómo los pequeños construyen su conocimiento del mundo a través de la interacción activa y el juego, alejándose de modelos educativos basados únicamente en la memorización. Las autoras ofrecen ejemplos prácticos, actividades y reflexiones que muestran cómo favorecer la autonomía, el razonamiento lógico y la creatividad en el aula. Más que un manual, es un puente entre la teoría del desarrollo cognitivo y la práctica pedagógica, y sigue siendo un referente indispensable para educadores, psicólogos y estudiantes de magisterio interesados en la enseñanza de calidad en las primeras etapas.